3.5学雷锋纪念日活动方案（精选30篇）
为了确保活动能有条不紊地开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的3.5学雷锋纪念日活动方案（精选30篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校组织了学雷锋活动总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：
一、活动措施与效果
首先，充分利用学雷锋活动月对全校同学开展学雷锋，献爱心的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
其次，利用板报进行宣传，通过雷锋就在我身边专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬团结、友爱、互助、奉献的雷锋精神。
再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我校学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、具体活动的开展
活动一：在3月5日我校以学雷锋树新风为主题，六年级1班的同学举行一次国旗下讲话，要求全体同学做到从自我做起，从身边的小事做起，争做新时代雷锋式的好学生。
活动二：利用星期五的萤火之约校园广播，六年级2班、五年级两个班分别播报了有关雷锋的英雄事迹，让孩子们更深入的了解雷锋，更好地学习雷锋，用自己的实际行动践行雷锋精神。
活动三：3月5日我校五年级148名同学统一行动，到校外开展学雷锋、保环境活动，组织学生参加了校外清洁卫生的活动。早上十点钟在聂校长的带领下，五年级三个班的148名同学在马海新、牟田锋、蒲得喜、马艳丽、宋香萍、姚瑜六位老师的组织下，带着自己准备的清洁用具：笤帚、火钳、水桶、洒壶等，排列着整齐的队伍，精神饱满的诵读着经典文章，激情高昂的来到目的地，将校门口两侧人行道及马路、经纬艺术馆路段、陈家庄路口街道路面以及花园里的垃圾进行了彻底处理和清扫，并洒上了水。经过两个小时的努力，这段路面变得非常干净、整洁，同学们学习雷锋的行动和精神深得过往行人和当地住户的好评;清理了校园周边的环境，为美化校园做出自己的努力。
活动四：三月五日下午，我校一二年级学生开展唱雷锋歌曲，讲雷锋故事主题活动，低年级的孩子们通过唱歌曲，看雷锋电影进一步了解雷锋事迹，在中队辅导员的带领下活动开展的有声有色，也为学生们更好的弘扬雷锋精神奠定基础。
活动五：三月五日下午，我校三四年级学生以班为单位开展以学习雷锋，绽放青春正能量为主题的演讲活动，孩子们声情并茂的解说，教师的点评，孩子们参与活动的积极性极高，通过本次演讲活动，不但锻炼了学生们的'语言表达能力，更是对雷锋精神更好的宣扬，相信本次活动的开展，为学生上了更深远的一课。
三、活动成功的经验如下：
1.准备要充分。组织者政教处考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2.纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学严格遵守纪律，同学们都按班分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。
3.总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进行沟通交流。
四、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种雷锋精神永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神，积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，提高青少年思想道德素质。在“3·5”学雷锋日到来之际，我校决定在开展学雷锋系列活动。现将活动具体安排通知如下：
一、指导思想和主要目标
为传承雷锋精神，结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观要求，在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动，对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育，帮助师生树立共产主义远大理想、民族精神和时代精神，确立正确的人生观、价值观和世界观。
二、时间安排
以3月份为重点，以3月5日前后为核心，贯穿全年。
三、活动主题
学习雷锋精神争做校园雷锋
四、活动内容
“学雷锋宣传月”活动。每年3月份为“学雷锋宣传月”，各班要开展丰富多彩的学习宣传活动，大力弘扬雷锋精神，激发师生追寻雷锋足迹，感悟雷锋德行、体验雷锋心灵，树立远大的理想。要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动，即：
1）举行一次学雷锋升旗仪式；
2）学唱一首雷锋歌曲（音乐课）；
3）讲述一个雷锋故事（3月5日中午）；
4）召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会（3月5日中午）；
5）各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动（3月5日下午）；
五、活动要求
1、要高度重视，充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，精心组织实施。
2、要突出特色，鼓励创新。要针对小学生特点，积极创新学雷锋的'内容和形式，要确保实效第一，兼顾形式和特色；要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等，努力扩大学雷锋活动的范围，提升学雷锋活动的内涵，提高学雷锋活动的效果。
3、要加强宣传总结，将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传，认真总结推广经验。
一、活动目的
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合“物业服务质量年”活动，服务社会的优良品质，加强我物业公司精神文明建设，掀起物业公司学雷锋活动新高潮，20xx年物业公司学雷锋活动将立足社区，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神，构建和谐社区，塑造形象，服务居民，奉献社会，创建品牌。
三、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足社区,使学雷锋深入到每个职工，从自己做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间：
20xx年3月起
五、活动安排：
第一阶段：宣传发动(各管理处、后勤各科室召开专题会议，制定方案，成立活动小组)
1、学雷锋启动仪式，物业公司党支部向全体职工发出“塑造形象，服务居民，奉献社会，创建品牌”的倡议，“学雷锋活动”正式拉开帷幕。
2、充分利用社区的'宣传橱窗、电梯间、围墙等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“学雷锋在行动”义务劳动主题活动，各管理处围绕该主题每周组织一次捡拾白色垃圾义务劳动活动。
3、后勤科室组织后勤人员利用每周一例会时间宣读雷锋日记、学习学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展(各管理处、各项目部、后勤各科室按照活动内容组织实施)
主题一：用雷锋精神完善自我
1、各管理处、各项目部利用每周例会举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体职工在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高物业公司凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各管理处、各项目部、后勤各科室制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足社区、立足身边，与雷锋精神同行。学雷锋应如何从身边的小事做起：
①坚持岗位学雷锋：要求职工全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷工、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个职工都有所提高。
3、各管理处、各项目部、后勤各科室将于6月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，7月底征文征集活动截止，8月底进行评比。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
1、大力开展青年团员志愿者活动
(1)组织进行青年团员志愿者报名工作。
(2)大力组织开展青年团员志愿者服务活动
2、组织职工参加社区的义务劳动
(1)走进社区看望空巢老人、孤寡老人、残疾人，以实际行动去服务社会
(2)走向社区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明社区,对辖区进行一次彻底的扫除第三阶段：总结表彰(根据活动情况评比学雷锋先进集体、先进个人)
11月底，各管理处、各项目部、后勤各科室进行“学雷锋活动”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于11月30日前上传xx物业邮箱;物业公司党支部将根据各管理处、各项目部、后勤各科室一年来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进集体”，每个项目部、后勤科室同时推评1名“学雷锋先进个人”，物业公司党支部将集中进行表彰公示。
为大力弘扬雷锋精神，现拟在我校青年师生中开展以“随手志愿，快乐公益”为理念的“3·5学雷锋”集中志愿服务行动，并以此为契机，号召广大青年师生践行社会主义核心价值观，在服务社会的过程中，锻炼自我、塑造精神，推动和谐校园、和谐社会的构建。
一、活动主题
“今天，我们这样学雷锋”
二、活动主承办
主办：共青团xxxx学院委员会
承办：xxxx学院青年志愿者协会、大学生社团联合会、团委组织部、学生会科创部、编辑部、广播台
联动：xxxx学院各二级学院团总支、团支部，各二级学院青年志愿者协会分会，各理论社团、公益社团，各科学商店门店
三、活动时间：
主题活动月时间：20xx年2月中下旬—3月
其中3月1日—6日掀起开展集中行动的高潮。
四、活动对象：
xxxx学院全体青年
五、活动内容：
（一）开展新时期雷锋精神学习和讨论活动
1、主题影片回顾：
3月初，重温雷锋故事：《雷锋》、《离开雷锋的日子》等；
2、主题团组织生活：
3月初，组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意，以“今天，我们这样学雷锋”为主题，在广大团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动，掀起新时期学习雷锋精神的新高潮，并组织评比展示活动。在校园网、团支部微博上及时宣传报道。
3、主题博学讲坛：
通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型，开展“雷锋故事”宣讲活动等形式，宣传雷锋精神，学习雷锋事迹。
4、主题升旗仪式：
组织开展以“3·5”学雷锋日为主题的升旗仪式。
5、主题宣传活动：
校青年报：3月份，推出专版，宣传学雷锋日的`有关活动。
校学生会广播台：3月1日至6日，打造和推出学雷锋专题节目。
（二）开展“随手志愿，快乐公益”大行动
积极响应团市委号召，组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等，集中开展以“随手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的志愿服务和公益宣传活动。
1、随手志愿文明行。围绕城市文明，广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的集中倡导活动，提升城市文明水平。
2、牵手志愿周末行。依托农民工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地，以关爱农民工子女、空巢老人、残障人士等为主要服务对象，组织开展志愿服务和公益活动。
3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地，开展进社区志愿服务活动，积极参与扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。
4、碎片时间为公益。倡导“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。积极参与团市委举办的微公益征集活动，鼓励青年师生从身边做起、从小事做起，积极开展各类活动。
一、活动目的：
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永放光芒。
二、活动时间：
三月份作为文明习惯养成教育月，各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。
三、活动要求：
第一阶段：主题是心中的雷锋(1日——4日)
3月1日召开主题升旗仪式，请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会，并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。
第二阶段：主题是雷锋精神伴我行(7日——18日)
各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节，开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说......等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。
第三阶段：主题是我身边的`雷锋(21日——25日)
各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事，评选出我身边的雷锋。
第四阶段：主题是雷锋精神放光彩(28日——31日)
学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。
一、活动主题：
传承雷锋精神，爱心助你我他
二、活动目的及意义：
1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；
2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；
3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；
4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。
三、活动时间：
3月14日——15日
四、活动地点：
xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口
五、活动主办方：
xx助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象：
xx科技大学全体师生
七、活动流程：
1、前期准备
1）策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx，由xx交付校社联审批；
2）3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议，由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；
3）3月13日之前由组织部（南校）副部长xx负责与爱心互助吧联系；
4）3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责）
5）3月14日之前由组织部（南校）副部长xx负责后勤物品的'准备。
2、活动期间：
1）中午
①10：30——10：50布置服务台
②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐
③13：20——13：40清点物品和捐款、收台
2）下午
16：40——18：30
3、后期
15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资。并直接捐给爱心互助吧
八、负责人安排：
总负责人：xx（团支书）
联络人：xx（会长）负责与旅管专业的协作问题
南校第一负责人：xx（组织副部长）负责南校服务台管理
南校第二负责人：xx（会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作
北校第一负责人：xx（外联部长）负责北校服务台管理
北校第二负责人：xx（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作
协助者：xx（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作
九、经费预算：
工作餐………………………………12×5×4=240
宣传单………………………………1000×0.1=100
横幅…………………………………30×2=60
海报…………………………………4×4=16
不可预计费用………………………80
总计……………………………496.00
十、注意事项：
1、各负责人应加强沟通，协同工作；
2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞；
3、尽量借得音响，宣传会场气氛；
4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。
一、活动目的
开展学雷锋志愿服务月活动，传承雷锋精神，是加强大学生思想道德建设的重要途径，有利于培养广大青年学生的爱国精神和奉献精神，在校内形成“奉献、进步、互助、和谐”的良好氛围。
二、活动主题
学雷锋，我们在行动
三、主要内容
(一)深入开展雷锋精神宣传教育活动。围绕活动主题，通过组织观看电影、撰写心得体会和征文、组织演讲比赛、举办先进事迹报告会和签名仪式等形式，缅怀雷锋，感悟雷锋精神，引导广大青年将雷锋精神融入学习生活实践中，增强认知认同，做到知行合一，提升雷锋精神的渗透力和感染力。
责任主体：院团委，各系团总支(至少开展一项以上宣传教育活动)
(二)集中开展主题团日活动。以各班级团支部为单位，以“看雷锋日记、讲雷锋故事，谈雷锋精神”为主题，引导团员青年结合实际，充分发挥主观能动性，开展各具特色的团日活动，分享雷锋故事、践行雷锋精神，传递雷锋正能量。
责任主体：各班级团支部(全院团支部均要开展)
(三)组织开展学雷锋志愿服务活动。各系结合自身专业特点，动员志愿者力量积极开展形式多样的.学雷锋青年志愿者服务活动。
1、大力开展建设文明校园志愿服务。积极开展文明进学校、美化校园等志愿服务活动，纠正陋习，增强道德意识与文明修养。抓好校园劝导志愿服务活动，定期组织前往教室、教学区(含图书馆)和宿舍、食堂等学生生活区开展文明引导工作，引导学生严格校规校纪和大学生行为准则。
2、大力开展创建文明城市志愿服务。根据市文明办有关文件精神，结合我市创建文明城市工作实际，组织开展文明交通引导、联点共建、社区服务、送文艺和送文化进社区等志愿活动，为巩固省级文明城市创建成果，推进创建全国文明城市“添柴加火”。
3、大力开展关爱自然志愿服务。利用“3?12”植树节、“3?22”世界水日等时间节点开展关爱自然志愿服务活动，提倡低碳生活，鼓励垃圾分类，倡导资源节约，参与节水节电、义务植树、公园绿地和旅游景区生态环境保护等活动。积极开展环境卫生清洁志愿服务，组织志愿者深入背街后巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等，清除卫生死角，营造优美环境。
4、大力开展送温暖志愿服务。深入敬老院、福利院、特教学校和社区等地方，广泛开展敬老爱幼、送温暖等志愿服务活动，为留守儿童、留守老年人、五保户以及城市高龄空巢老人、孤寡老人送去关爱，注重精神方面的关怀，力所能及的帮助解决他们的实际困难。
责任主体：院团委、各系团总支(开展志愿活动不少于两项)
(四)开展先进典型评选活动。根据各级团组织和团员青年参与学雷锋情况，系统总结活动成效，评选学雷锋先进集体和先进个人，公开通报表扬。
责任主体：院团委
四、有关要求
(一)高度重视，提高认识。“学雷锋，讲文明，树新风，宣职人在行动“志愿者服务月活动，是社会主义核心价值观体系的重要载体，是推动学雷锋活动常态化的重要抓手是推动学院精神文明建设，提升团员青年思想道德的重要途径。各系团总支要切实提高重视程度，积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。
(二)精心谋划，全面部署。要结合学生特点，出点子，找思路，想办法，积极创设载体，增强学生参与的积极性和主动性。要牢固全院树立一盘棋理念，注重条块整合，上下联动，充分调动志愿者服务组织力量积极参与，推动“学雷锋志愿服务月”各项任务落实到位。
(三)稳步推进，力求实效。要坚持贴近学院实际，贴近学生生活，立足脚下，一项活动一项活动地抓落实。各系团总支要结合实际，制定具体的活动计划，有针对性地开展活动。各级团组织开展特色活动情况，请及时形成材料报院团委。3月31日前，各系团总支上报“学雷锋志愿服务月”活动总结。
各团总支：
为进一步传承雷锋精神，发扬船钉精神，大力弘扬社会主义核心价值观，发扬团员青年志愿服务精神，号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展20xx年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下：
一、活动主题
弘扬雷锋精神，引领青年风尚
二、活动要求
以“学习雷锋纪念日”为契机，以“弘扬雷锋精神，引领青年风尚”为主题，在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内，积极开展雷锋精神学习践行活动；面向校外，以大学生志愿服务和社会公益活动为主，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。
三、活动安排
1.开展校内学雷锋志愿服务月活动
组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务，为建设文明美丽校园做贡献。
2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动
广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹，通过多种渠道大力宣传先进事迹，在全校范围内形成良好的学习氛围。
3.开展“践行雷锋精神，引领青年风尚”主题教育活动
在团员青年中，特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合，通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式，增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。
4.广泛开展校外志愿服务活动
依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队，带领团员青年走进社区、街道、社会单位，围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题，深入开展接地气的校外学雷锋活动，全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。
5.继续开展青年网络文明志愿服务活动
继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量，倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点，积极运用微信、微博等新媒体平台，发动全校师生通过新媒体平台，积极参与话题讨论，努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。
四、活动要求
1.加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义，把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容，统一领导、分工负责，确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。
2.结合实际，注重特色。各团总支要结合实际情况，组织开展形式多样，富有特色的`活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求，有针对性地服务。
3.总结经验，及时宣传。请各团总支开展活动后，及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道，并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。
一、指导思想：
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题：
学雷锋，献爱心
三、活动口号：
雷锋就是你、我、他
四、活动时间：
20xx年3月xx日
五、活动地点：
班级、校园内、校外公益场所
六、活动内容：
活动一：讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的'品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义
活动二：学雷锋、做雷锋
1、立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动三：树新风、促学风
从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。
七、几点要求：
全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结。
一、活动主题：
“学习雷锋好榜样”主题团日活动之“学习雷锋，爱心接力”团日活动。
二、活动背景：
三月春风吹来，学习雷锋精神的热潮也尾随而来，在三月精神文明月浓厚氛围的感染下，为了更好的宣传和弘扬雷锋精神，本班以“友爱，互助，奉献”的精神以拍摄电影视频宣传片的形式推广“学习雷锋，将爱心传递到底”的.宣传活动。
三、活动目的：
1、宣传及弘扬雷锋精神，大力发扬雷锋“不怕苦，不怕累，一心一意为人民群众服务”的奉献精神；
2、加强学校师生对社会弱势群体、困难人员的关怀和帮助，营造团结温暖的校园环境；
3、活跃我校奉献、互帮互助、关心他人的友爱精神，通过宣传片的方式推广爱心公益教育，让更多的师生及社会关注需要帮助的人，将自己的爱心传递下去，弘扬雷锋精神。
四、活动时间：
20xx年3月14-16日。
五、活动地点：
湖南师范大学树达学院桃花坪校区
六、参与人员：
xx级外语系英语二班全体成员
七、组织人员：
xxx
八、活动主持：
xxx
九、前期准备：
1、安排组织各个部分主要负责人；
2、编剧写出剧本，经讨论商议形成定稿；
3、安排导演、演员、拍摄人员等各部分人员；
4、准备好拍摄器材；
5、选好场地。
十、活动流程：
1、活动组织人员组织好成员到规定的地方集合，做好说明；
2、工作人员清理好场地；
3、按事先安排好的计划进行拍摄；
4、拍摄完成，进行后期制作；
5、完成各项工作。
一、活动名称：
你予我一份温情，我还你一个拥抱
二、主办单位：
xxx
三、活动目的：
(1)用雷锋精神感染大家，传递正能量
(2)加强学生的思想道德建设，构建和谐校园
(3)营造学雷锋活动氛围。
四、活动时间：
20xx年3月17日
五、活动地点：
中心小广场
六、参与对象：
萍乡学院全体学生
七、宣传计划：
1、海报宣传：在公告栏张贴海报；
2、新媒体宣传；
3、班级宣传；
4、在中心小广场进行设点宣传；
5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。
八、活动流程策划：
(一)前期准备：
所需物品：桌子3张凳子6张展板1-2个耳麦1-2个海报1-2副
卡通人物服装1-3套便利贴签笔一盒(办公室)
人员安排：讲解人员1-2人(文娱部)值班人员(纪保部)
卡通人物1-3人(各部门推荐)摄影照相1-2人
(二)活动期间：
1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处，讲解人员在设点处进行活动讲解；
2.需得到帮助的同学，可向值班人员领取便利贴写下自己具体需要得到什么帮助，值班人员做好相应记录，并编好号，粘贴至展板上；
3.有意愿帮助他人的同学，可至展板处挑选，值班人员记录相关信息，便于后期追踪；
4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱；
5.设点处可写明，若有想念的.人，可将卡通人物当做自己想念的人，在规定的摄影区内拥抱，摄影人员做好摄像工作。
九、所需物品经费
项目金额(元)
卡通人物服装350
便利贴10
签笔一盒40
总计400
一、活动主题
“学雷锋”维护和谐清洁的校园环境营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创造和谐清洁校园。
二、活动目的
1、活动的广泛持续开展，让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园。
2、自己动手，服务校园，服务广大师生，还大家一个干净整洁的校园，给大家一个好的学习环境。
三、活动背景
随着社会的发展，广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他种.种原因，违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗，充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛，破坏我校优美景观和人文氛围。
校内广告的无序张贴，还有碍于同学有效的获取必要的信息，破坏校园的学习氛围，给正常的`校内活动带来诸多不便。值三月学习雷锋月之际，校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。
四、具体活动
1、学习新时代雷锋精神签名活动时间：3月18日中午11：40—1：00地点：食堂门口(暂定)横幅内容：弘扬新时代的雷锋精神：有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信
2、清理海报栏地点：各大海报栏
五、人员安排
1、三食堂对面两块海报栏
2、一食堂旁海报栏
3、游泳馆对面海报栏
4、五食堂后海报栏
5、七食堂旁海报栏
六、经费预算
横幅：20元
七、注意事项
1、活动由总队统一进行布置安排，活动过程中如果出现突发状况，各清洁分区的负责人要及时与总负责人联系，保证活动的顺利进行。
2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全。
3、清理违规广告的工具要提前准备。
4、清理工作进行时要讲究卫生，注意保护公用设施，保持生活园区环境的干净整洁。
5、在活动中拍摄照片，将照片放在团委学生会网站上；同时可以利用宣传板，将拍摄的照片放在醒目的位置。
一、活动主题：
“情系雷锋月，爱洒三月天”
二、活动宗旨：
体现现代大学生对环境卫生的重视；让同学们感受、体验现实生活中的.雷锋精神，并延伸于生活中；同时，让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。
四：活动地点：
柳州市雀山公园
五、活动成员：
xxx
六、活动经费：
班费支付（另付详细清单）
七、活动流程：
（1）3月24日安排相应责任，分工到各小组，并落实。
（2）活动进程：
1、在3月28日早9：00于校门口集合；人员清点，前往目的地。
2、到达活动地点，分发活动用具，各小组成员于组长带领下，捡拾沿途垃圾，各小组长与总负责人保持联系。
3、午餐时间，同学们交流活动心得。
4、收拾活动场所，结束活动，做好人员清点。
人员安排：
（1）联系校车：1人负责（星期日前）
（2）午餐准备：6人负责，小组分工，以自助烧烤形式。
一、指导思想
雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标
1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：
学雷锋，树新风
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、总体要求
1.统一思想，加强领导。
2.力求班班有活动，人人都参与。
3.持之以恒，注重培养。
六、具体活动安排
活动一：营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、电子屏展示学雷锋标语
活动二：学雷锋、做雷锋
时间：周三下午
(1)周三(3月5日)下午第二节课学校书香广场召开学雷锋动员大会
(2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生，给小区居民奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神，高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生：对应班级(每班5名)
六年级1——6班对应一年级1——6班六年级7——9班对应二年级1——3班四年级1班2班对应二年级四班五班
(4)学雷锋校园实践活动四、六年级(六、10班四1583、4班外出除外)清扫校园金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西三、2升旗广场东三3润正楼两边三、4西操场三、5东操场)
活动三、爱心献给妈妈
3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的.家务事。
活动四、爱心献给地球
3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级各班学生写一条环保标语、开展以“爱护地球”为主题的班会。
八、活动要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全；同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
一、活动目的。
大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神；学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培养友情，体验帮助他人的快乐，培养学生助人为乐的品德，以提高青少年学生思想品德素质为目标，进一步深化学雷锋活动主题，拓展和丰富学雷锋活动的形式，全面推进学校德育工作。
二、活动主题。
弘扬雷锋精神，促进和谐发展。
三、活动内容及安排：
（一）学习雷锋精神。
1、讲雷锋的故事；
2、背雷锋的名言；
3、读雷锋的日记；
4、讲身边“雷锋”的故事。
（二）宣传雷锋精神。
1、举行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话；
2、办一期学雷锋专题墙报、黑板报；
3、学唱一首雷锋之歌；
4、开展一次主题班队会。
（三）实践雷锋精神。
1、开展一次“弘扬雷锋精神，促进和谐发展”学雷锋社会实践活动。抓住3月5日学雷锋纪念日，少先队大队组织志愿者在校内外开展各项服务等活动，以倡导时代风尚，推动学雷锋活动的深入开展。
2、结合“312”植树节，开展一次“给家园的爱”护绿活动。3月12日前后开展保护母亲河和爱绿、护绿行动，主要内容为：
（1）爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
（2）爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
（3）节约资源，不随便浪费水、电。
（4）积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。如：给远在他乡的.妈妈写一封信或打个电话，为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚等。
4、开展“一帮一”助学活动，用先进带后进，互帮互学，共同进步。
四、活动要求。
1、加强领导，精心组织。制定具体活动方案，明确活动主题、内容、要求，确保活动有序开展。
2、注重实效，抓好拓展。学校要突出重点，凸显特色，抓住有利的教育契机，认真总结，表扬活动中有突出表现的集体、个人，推动活动深入发展。
3、强化宣传，认真总结。各班及时将活动资料上交到政教处，3月底学校将评选出“学雷锋小标兵”进行表彰。
一、活动主题：
弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
二、活动时间：
20xx年3月
三、活动内容及安排
1、认真地了解雷锋和雷锋精神。组织一、二年级学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。负责人为一、二年级各中队辅导员，时间为第三周班会。
2、讲雷锋故事，学雷锋精神。组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事，从中受到教育。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。负责人为三年级各中队辅导员，时间为第三周周五第二节课。
3、深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导城市文明”主题活动。组织四甲和五年级队员到社区开展净化城市活动，清扫所在社区的街道，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。四甲中队清扫白沙古井，五甲中队进白沙井社区，五乙中队进天心阁社区，五丙中队进工农桥社区。负责人为四甲和五年级各中队辅导员及副班主任，时间为第四周班会。
4、以“助弱、帮困”为重点，深入开展志愿者服务行动。组织四至六年级志愿者利用课余时间，一方面到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。另一方面，继续开展扶贫帮学活动。根据学校提供的贫困家庭同学的.情况，发动少先队员自愿为他们开展捐款捐物活动，帮助他们缓解在衣食住行、上学等方面的困难，同时还可以与贫困同学结成对子，在精神上给予他们鼓励。请四至六年级的中队辅导员发动全中队的队员自愿捐助钱物，由学校的党团员教师带队慰问。时间为第三周内。
四、活动要求：
1、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。各中队要根据实际和学生的思想现状，认真研究和探索在新形势下开展学雷锋活动的新思路、新途径、新形式，大力开展形式多样、内容丰富、讲求实效的学习活动，在校园内营造“弘扬雷锋精神我能行”的良好氛围。
2、各中队在组织开展学雷锋活动的过程中，要及时发现、总结、推广先进事迹。3月底前各中队将活动情况报大队部，选出各方面突出的小雷锋予以表彰。
一、活动主题
千名大学生学雷锋——心动志愿服务，爱传桂子情怀
二、活动时间
20xx年3月—10月
三、活动内容
（一）"邻里守望"志愿服务活动
以"邻里守望"进社区为主题，组织志愿者深入社区，开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴、法律援助、就业指导、文化辅导、电器维修等便民利民、帮困解难的志愿服务，带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。
（二）"阳光助残"志愿服务活动
以"阳光助残"为主题，深入各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构，开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务，在活动中大力传播平等尊重残疾人的理念、营造关心关爱残疾人的社会氛围，针对各类残疾青少年的个性需求开展服务。
（三）"关爱帮扶"志愿服务活动
以"关爱帮扶"为主题，深入农民工子女较集中的村居、社区、学校，与农民工子女、留守儿童结对帮扶，开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等关爱行动，在活动中要针对孩子的实际情况，通过交流、陪伴他们解决生活、学习上遇到的'问题，呵护他们健康成长。
（四）"绿色环保"志愿服务活动
以"绿色环保"为主题，开展对河流、湖泊、植被的保护活动，对道路、绿化地带、楼道等公共场所的整治活动，同时以植树节为契机，大力开展植树护林，绿色生态等志愿活动，传播"资源节约型"、"环境友好型"生活方式和"垃圾减量分类"等环保理念。
（五）"网络文明"志愿服务活动
以"网络文明"为主题，以线上活动为主，通过宣传口号、海报、视频、动画、微电影等多种形式，通过新媒体平台发起号召，发扬雷锋精神，传递社会正能量，构建网络文明，积极传播社会主义核心价值观。
四、活动要求
1.组织发动。各学院团委及学生组织进应广泛发动青年团员、志愿者，针对社会热点，利用自身优势，开展丰富多彩的志愿活动。同时，兼顾校内外实际情况，覆盖本科生、研究生群体，活动期间，各学院参与志愿服务人数应达到学院总人数的5%。
2.宣传报道。活动期间，各学院团委及各级志愿服务组织应积极做好相关活动报道，同时注重挖掘志愿服务典型人物、先进事迹，积极向xx师范大学青年志愿者联合会微博、微信平台，"爱在华师"专题网站以及各级校园媒体平台进行专题投稿，增强活动效果，营造浓厚的志愿服务氛围。
一、活动背景
以“学会关心、学会创造”，“雷锋活在我的心中”为核心，以三月的纪念日活动为载体，与争做“文明学生，创和谐校园”教育结合，以“学雷锋精做时代新人”为主题，以“实践——体验——创新”的活动模式，主动参与，自觉践行雷锋精神。为此，学生工作处特制订以下活动实施方案：
二、活动参与：
xxx
三、活动主题：
学雷锋精神、做时代新人
四、主办单位：
咸宁职业技术学院学生工作处
五、承办单位：
咸宁职业技术学院院学生会
六、活动时间：
20xx年3月
七、活动安排及形式：
（一）活动名称：雷锋精神伴我行，义务打扫卫生
由院学生会全体成员利用节假日休息时间到市政府广场打扫卫生，用自己的实际行动传承雷锋精神，用自己的双手让广场更加美丽。
（二）活动名称：爱在阳光下，奉献进食堂
由院学生会生活部总负责，牵头各系生活部宣扬公民道德、环保意识，倡导规范学校丹枫美食城和金玉餐厅两个食堂秩序，组织学生干部清理有关的垃圾污染物，维护我校师生饮食的健康源头。
（三）活动名称：“学雷锋从我做起”卫生大扫除
由院学生主席团总负责，院学生会劳保部承头，各系学生会参与，进行校园卫生大扫除，范围主要包括办公楼，学生宿舍周边的卫生死角、楼栋内的牛皮癣清除，营造良好校园环境。
（四）活动名称：“学雷锋精神，树校园新风”雷锋先进事迹展
1、由院学生会宣传部总负责，各系学生配合。
2、宣传部负责收集整理相关的资料并用海报、宣传板等形式在全院宣传，做到让全院学生人人知道，人人了解新一代的`大学生，我们更应该发扬新雷锋精神，让三月的花开的更美。
一、指导思想
认真学习雷锋先进事迹，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
立足校园服务社会共创和谐
三、活动安排
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。
1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校20xx年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合3.8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的'人”演讲比赛和征文比赛。
7、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。
4、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
5、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
6、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
7、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处；各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
8、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。
一、指导思想
全面落实科学发展观，紧密结合我辖区改革发展的新形势、新任务，大力弘扬雷锋精神，深入开展学雷锋活动，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，推动我辖区经济和社会事业健康发展。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，参与志愿服务，共建富庶、文明、幸福的新南七。
三、活动内容
（一）多种形式开展宣传倡议活动
一是通过多种形式广泛宣传学雷锋活动和进行志愿服务的重大意义，动员广大干部群众积极投身到志愿者服务活动中来。
二是积极完善志愿服务队，加强志愿者注册工作，引领大家积极加入到全国文明城市的创建、加强和创新社会管理的队伍中来。
（二）广泛开展各类主题实践活动
围绕活动主题，结合文明城市创建工作，联系本辖区实际开展形式多样的主题实践活动。
一是大力开展学雷锋活动。
把学雷锋活动同创建文明城市和市民文明素质提升工作结合起来，广泛开展环境卫生整治工作，提高居民群众的环境意识、资源保护意识。
深入开展敬老助残活动，为孤残老人提供日常保健、保洁护理等志愿服务。
倡导科学、文明、健康的生活方式，促进经济与人民群众生活方式的和谐发展。
二是以爱岗敬业，争当雷锋为主题，大力开展学雷锋活动。
围绕贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展岗位学雷锋、建满意社区活动。
要按照接待居民要热心，解答问题要耐心，工作认真要细心，接受意见要虚心的要求规范自己的言行，对来访居民群众自觉做到来有迎声，问有答声，走有送声。
三是以参与志愿服务，建设和谐社区为主题，大力开展学雷锋活动。
组建各种类型的志愿者服务队，为老人、残疾人、下岗失业者等困难群众提供经济扶持、教育科技、医疗保健、法律援助、文化娱乐等志愿服务，实实在在地帮助他们解决生活和生产中的`实际问题。
抓好便民志愿者服务队伍建设，为社区群众提供切实有效的服务。
四、活动时间
20xx年3月1日
五、活动措施
（一）加强领导，狠抓落实。
高度重视学雷锋活动，根据活动总体安排，结合实际制定方案、精心组织、狠抓落实，通过学雷锋活动，切实体现为民解难，奉献爱心的活动宗旨，弘扬雷锋精神。
（二）发动群众，搞好结合。
学雷锋活动离不开广大群众的广泛参与，要本着求新、求实、求活的原则，在全社会形成积极参与学雷锋活动的氛围，做到集中活动与经常活动相结合，上街为民服务与岗位学雷锋相结合。
（三）培养典型，加大宣传力度。
进一步宣传和普及无私奉献的理念和精神，大力弘扬雷锋精神，努力挖掘活动中涌现出的先进事迹和先进个人，营造学雷锋活动围绕中心，服务大局，服务社会的良好氛围。
一、活动主题：
弘扬雷锋精神，践行志愿服务
二、活动目的：
为倡导文明新风，弘扬社会正气，开展形式多样的学雷锋服务活动，努力提升我系青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设，全面活跃基层团的工作，推动实现团的组织覆盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标，并以广大青年的切实行动，学习、践行雷锋精神。
三、活动时间：
20xx年3月2日
四、参与对象：
xxx
五、活动领导小组：
组长：
组员：
六、活动要求：
1.要精心组织、层层推进，充分发动广大青年学生积极参与各项活动，努力扩大活动的参与面和影响面，此次活动要求全系青年参与。
2.宣传工作要到位、营造氛围，通过校园广播、海报、宣传栏、各班级微信，微博，博客新媒体等多种渠道进行大力宣传，鼓励学生从自身出发，在学习、生活、实践中，发扬雷锋精神。
3.活动形式可以多种多样，比如主题班会、外出参观学习、做义工义教、组织各类竞赛、观看雷锋的电影等，各团支部可以通过各种形式践行雷锋精神。
七、具体安排：
(一)宣传动员阶段：
各级党团组织、班级团支部要加强宣传、营造氛围，通过微博、微信、博客、校园广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣传动员。
(二)实施内容：
学习雷锋好榜样
各班组织观看电影《雷锋侠》，观看完后，可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。
集体行动，雷锋如我
主题一：传播正能量：我的雷锋感想
(1)活动目的：向雷锋学习，从自身出发，践行雷锋精神。
(2)活动形式：
各班同学根据自己一生中做过的好人好事，写感想(电子版)，内容积极向上，交给网络系分团委实践部干事进行微信宣传。
(3)活动时间：3月2日--3月30日
主题二：树木排排坐
(1)活动目的：
3月12日是我国的植树节，同时也是孙中山先生逝世的纪念日。植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。所以，我们也应社会的号召，组织开展学院植树活动，弘扬雷锋饮水思源的贡献精神。
(2)活动形式：
各班同学向班干报名，由班干收集个人信息，统一递交给网络实践部，参与这次植树活动，通过团学人员的'组织下，领取树苗及有关工具，并在相关工作人员的带领下到指定地点植树。
(3)活动时间：3月12日
主题三：发挥党员先进性，加强宿舍区巡逻。
6月—7月入党积极分子宿舍义务巡逻
要饮水，也要思源
(1)活动目的：
饮水机常年不洗，会使日常饮用的纯净水受到污染，为提高饮水质量，更好地保护大家的身体健康，应对饮水机进行一次全面的清洗。
(2)活动形式：
非毕业班同学自愿报名参加，由分团委实践部带头组织志愿者对本系的学生宿舍饮水机进行专业清洗。
种下爱的种子，幸福传向你我他
主题一：时代需要航标，社会需要好人
(1)活动目的：
一句话：学习雷锋好榜样，忠于人民，忠于党。学习和弘扬雷锋精神，当然少不了乐于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘扬雷锋精神的一种捷径。
(2)活动形式：
通过手机、相机等拍摄周围好人好事视频，或以采访形式，制作成视频短片，各班班干收集后，传给网络系分团委志愿实践部干事，通过微博的形式，将同学的事迹展示。
主题二：阳光义教，快乐评比
(1)活动目的：
为更好地弘扬尊老爱幼这一中国传统美德，迎合社会主义道德法律化的要求，给孩子做榜样，让他们更好的学习雷锋精神，把爱心传递下去，特意趁雷锋月之际，进行义教服务。
(2)活动形式：
小青芽项目：到紫泉幼儿园进行义教服务。
师友计划项目：到元洲岗进行服务。
一、活动目的：
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神，做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
二、活动时间：
下午
三、活动内容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。
2、一、二年级开展一次主题班队活动。
3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。
5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。
6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的'零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。
7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。
四、后勤保障：
总务处
五、音响、照相、录像、标语：
信息中心
六、活动注意事项：
1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。
4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。
一、活动目的：
通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的`人生观、价值观。
二、活动主题：
雷锋精神伴我成长
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、活动内容及要求：
1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围；
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛；
3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每人至少背诵一句。
4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校园及社区环境）。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强学生的环保的意识。
5、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
一、活动宗旨
为深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的`综合素质，根据学校期初工作计划，定于三月下旬举行学雷锋、爱镇小演讲比赛活动。
二、活动内容、形式
1、演讲主题：以学雷锋、树新风为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。
2、演讲形式：命题单人演讲或双人对讲（脱稿演讲）
3、演讲时间：三月二十八日下午（星期五下午第一节课开始决赛）
4、演讲地点：学校操场。
5、演讲人员：三－六每班选派两至三名选手参赛（如双人对讲，可相应增加人员）
三、评分标准
演讲评分项目及标准
1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；
2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等），态势语1分；
3、风度、仪表及其他2分，时间在5分钟内，其中的“其他”是指是否超时，是否卡壳等。
四、竞赛方法
1、初赛。3月15日前，请各班自行组初赛，按照名额分配确定参加决赛。
2、决赛。3月28在学校操场举行决赛。
五、评奖办法
根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖1，二等奖2，三等奖3，记念奖6名。由学校颁发奖品或奖状，并由政教处给获奖班级加分，一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，每个参与的节目加1分。
为加强本次活动领导，经校务会研究，决定成立“学雷锋、树新风赛活动组委会，下设四个组。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，其精髓是助人为乐精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。
一、活动目的
号召全体学生学习雷锋精神，以助人为乐的精神作为学生相处的原则，以钉子精神来改善学生的.学习态度，以螺丝钉精神来培养学生的社会责任感，以艰苦奋斗的精神来改变学生的生活观念。本次学雷锋活动主要有倡议签名、义务清洁校园、真情献恩师、奉献和谐社会等系列内容，老师希望全体同学以本次活动为契机，坚持从我做起，从点滴做起，从现在做起，积极参与学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，时刻牢记雷锋精神，改掉陈规陋习，养成良好的行为习惯，进一步提高自身的思想政治素质，培养艰苦奋斗，勤俭节约，助人为乐的精神，自觉维护学校的集体荣誉，爱护公物，保护教室以及校园卫生，共同营造一个文明、和谐高雅的班级，做文明的现代中学生，以实际行动展现自己的风采，体现自己的高尚品质。
二、活动时间：
xx年3月
三、活动内容和要求：
1、会唱一首雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》
2、各组出一期学雷锋的手抄报。
3、每个学生写一篇学“雷锋”
4、每个同学做5件好事
5、每个同学改正在教室吃零食的'坏习惯。
四、过程及安排
布置教室，张贴雷锋叔叔的资料、图片等。
观看有关雷锋的影片，阅读雷锋日记选篇及雷锋主要事迹，写出观后感或。
五、总结评比
1、评出优秀文章
2、评出学雷锋的优秀手抄报
3、评选5名“雷锋式的好少年”
为纪念毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年，大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，陶冶同学们的道德情操，深入开展志愿服务，为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献，现制定方案如下：
一、活动时间
20xx年3月5日3月31日
二、活动内容
1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。
配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。
学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)
2、营造共青林活动。
3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12：30到天门楼操坪集合，由校团委统一组织植树，各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备，要求各班植树数量不得少于2棵，到所在年级团总支书记处登记，劳动工具由生物园提供。
3、献爱心、送温暖活动。
在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。
4、全面开展校园爱心超市活动，各班要按照活动细则的要求，将此项活动切实落到实处。
校园爱心超市设在天门楼负一楼，3月中旬将正式开业。
三、组织领导
校团委负责活动月的.组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。
四、活动要求
1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的'领导和指导。
2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。
3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。
4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。
5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动氛围，团委将在活动月结束后进行评比表彰。
一、活动主题
弘扬雷锋精神
争做文明学生
二、活动时间
3月5日——3月31日
三、活动方案
（一）启动仪式
3月5日课间操时间，由大队辅导员徐xx介绍雷锋事迹，宣读雷锋月活动安排。
（二）妇女节——在家争当小雷锋
请同学们利用周末的时间，为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，并用照片记录下来，在照片的背面写下你的雷锋事迹，并让家长签字。每上交一张照片，就可以班主任老师换取一张雷锋卡。
（三）植树节——争当护绿小雷锋
每个班都有生态角，但是很多植物都出现了不同程度的'损坏现象，请各个班级利用植树节期间，重新修正一下自己班级的生态角（学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子，请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种），各班进行看护，学期中针对各班的看护情况进行评比。
同时，除了爱护自己班中的绿色植物之外，还应该主动的保护我们校园的环境，爱护学校的花草树木，主动清理花坛中更多垃圾，如有自觉清理学校卫生环境的同学，可以到卫生薛老师处领取雷锋卡一张。
（四）天天都是雷锋日
学雷锋精神，不应该只是一天的事情，我们要把雷锋精神始终记心里，学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目，号召同学们用雷锋精神来爱护生态，用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。
今后，任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬，凡是做任意一件好事的同学，就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。
四、评比方式
1、截止到3月31日，获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。
2、每班获得雷锋卡最多的同学，评选为“雷锋小标兵”。
一、指导思想：
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日，通过活动使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。
二、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生
三、活动安排
（一）走近雷锋
1、一次主题队会：3月5日，各中队开展以“学雷锋精神，做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的'生平事迹，鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。
2、寻找一个身边的.“活雷锋”，开展一次故事比赛：在一、二、三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人，以雷锋故事为主要内容，三年级也可以是演讲的形式，加入自己的感受。时间控制在5分钟之内，暂定3月18日进行。
3、书签制作比赛：在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cmx8cm，上面可以写上雷锋的格言，或是给雷锋叔叔的悄悄话，最好图文并茂。（每班选送三张，作品3月中旬上交）
（二）学习雷锋
1、做一个感恩小雷锋：结合3月8日国际妇女节，为身边的女姓长辈送上一份祝福，一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。）
2、做一个绿色小雷锋：结合3月12日植树节，要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿，可以是小组合作，也可以个人开展，在盆里种一棵小树或小花，带到学校中，美化教室与校园环境。（结合班容班貌进行检查。）
3、做一个公德小雷锋：在队员中开展“一言一行见公德”的道德
实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：
一、活动宗旨
通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动，将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合，增强对少先队员的基本情感教育、理想志向教育、行为规范教育、社会认知教育和精神素质的'培养，为奋力实现中国梦做好思想、品德、能力和身心素质的全面准备。
二、活动主题
学习雷锋好榜样
三、活动范围
全市中小学少先队组织
四、活动安排
(一)开展学雷锋主题队日活动。3月5日(学雷锋纪念日)前后，各级少先队组织要以“学习雷锋好榜样”为主题，集中开展一次主题队会活动。
1.举行升国旗仪式。组织升国旗、唱国歌活动，重点做好以下活动：讲好一席话，由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话，发出学雷锋活动倡议；唱好一首歌，共同唱一首体现雷锋精神的歌曲,，如《学习雷锋好榜样》授好一面旗，向少先队中队授创建“雷锋中队”旗，以中队为单位组织学雷锋活动。
2.召开主题队会。通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好榜样”等主题队会，组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边榜样、制定“学雷锋”爱心计划，推动少先队员了解雷锋精神的实质。
(二)开展学雷锋体验活动。将“学雷锋”活动贯穿于三月份，重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动，引导广大少先队员积极参与学雷锋活动，争当修身励志好少年。
1.组织红领巾“知雷锋”活动。通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记，参观雷锋纪念馆，举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛，组织专题手抄报、黑板报、墙报展览，播放弘扬雷锋精神的歌曲，观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等，让少先队员了解雷锋精神。
2.组织红领巾“找雷锋”活动。积极开展“我推荐身边的活雷锋”事迹征集、学雷锋活动先进典型评选活动，组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格，引导队员思考自己的成长方向，自觉向他们学习。
3.组织红领巾“做雷锋”活动。学习雷锋助人为乐精神，组织少先队员创建“红领巾爱心岗”、“学雷锋小社团”，开展敬老、爱幼、助残、“手拉手”结对帮扶等活动。学习雷锋集体主义精神，引导少先队员成为纪律小模范、道德讲解员、文明小交警、环保小卫士。学习雷锋勤俭节约精神，组织少先队员开展节约一分钱、一度电、一滴水等活动。
五、活动要求
1.高度重视，精心组织。在少先队员中深入开展学雷锋活动，对少先队员健康成长、全面发展意义重大。各级少先队组织要充分认识这项工作的重要意义，紧密联系当代少先队员的思想实际，推动少先队学雷锋活动深入开展。
2.学做统一，注重创新。要强调“学”，突出活动的思想性，帮助少先队员学习雷锋和不同历史时期雷锋式模范人物的先进事迹，了解雷锋精神的`实质和时代内涵。要强调“做”，设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动，开发推荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品，把“有意义”的事情做得“有意思”。
3.注重宣传，营造氛围。各级少先队组织要积极树立典型，加强对活动的宣传。要注重网上信息上报工作，各中小学校少先队组织要将活动的信息和成果及时上传至全国少工委未来网。
请各地于3月26日前，将活动的图片及文字信息以电子形式报市少工委办公室。
一、活动目的
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会
三、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋活动深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间：
20xx年3月起
五、活动安排：
第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案）
1、升旗仪式，校少先大队向全校师生发出“学习雷锋好榜样”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，少先队于3月25日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）
主题一：用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的`.浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有较大的提高。
3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、少先队组织各班将于3月下旬组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
组织学生参加一些校外的公益劳动
（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会
（2）走向市区进行清除白色垃圾
（3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）3月底，各中队进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于3月31日前上交少先大队；期末少先队、教务处将根据各中队一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，期末集中进行表彰公示。
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