清华附中与央视网、沐华清诚三方签署战略合作协议 联合打造中国教育新生态

清华附中与央视网、沐华清诚三方签署战略合作协议会议现场

　　为贯彻落实国家教育发展大计，促进教育公平，扩大优质教育资源覆盖面，2020年9月18日，清华大学附属中学与央视国际网络有限公司、沐华清诚（北京）教育科技发展有限公司在京举行三方战略合作签约仪式。清华附中校长王殿军，清华附中党委书记方妍，央视网党委书记、董事长、总经理钱蔚，央视网副总经理罗琴、晋延林，沐华清诚（北京）教育科技发展有限公司总经理王宏生等出席本次活动。

　　本次三方合作旨在借鉴国内外先进教育理念，通过强强联合，积极探索教育和科技融合，以科技赋能教育，推动AI、大数据等技术落地教育行业，使优质教育资源惠及更多地区和人群。

清华附中王殿军校长讲话

　　王殿军校长在会上指出，清华附中始终坚持“以育人为中心，以学生为主体”的教育思想和办学传统，拥有一支高素质的教师队伍，不断进行教育创新，陆续开发了学生综合素质评价系统和教师专业化发展记录平台，鼓励学生积极参加科技活动、创客空间、高研实验室探究实践和多种多样的社团活动。为深化考试招生制度改革、改进人才选拔模式创造了条件，不断探索着基础教育的进步途径。

　　近年来清华大学附属中学主动承担社会责任，不仅努力教好自己的学生办好自己的学校，还积极引领我国基础教育的改革创新。教育评价一直是制约中国教育发展的重要因素。高考改革和招生体系改革最关键的就是要“综合评价、多元录取”，真正做到根据学生平时学习、发展的整体情况进行评价，包括中学期间的全部表现，尤其要关注学生的特长、关注学生“个性化”的一面，真正做到全面、综合地选拔人才，而不是仅仅根据高考的学科考试成绩进行评价。

　　清华大学附属中学自2009年就率先研发基于大数据的“学生综合素质评价系统”，探索通过教育评价反向影响、引导和改进教育过程，促进教育更好地发展。该平台具备评价维度多元、评价结果多元、参与主体多元、发展趋向多元的特点，尤其是其评价指标体系包含9个模块46个维度，且支持动态调整，能够全面涵盖学生校内外的发展轨迹和教育部出台的《关于加强和改进中学生综合素质评价的意见》的评价内容要求。

　　通过学生综合素质评价平台可全面记录学生校内外的成长轨迹，基于对学习过程的全方位记录，借助大数据分析等技术手段，可真实客观、公开透明地对学生进行全面评价，进而更好的挖掘学生未来发展的潜能和倾向，也可有效契合综合素质教育与新中高考评价制度。目前该平台已经被全国十余个省市自治区的学校和教育部门广泛使用，获得了近千万使用者的好评。

　　为助力区域学校全面加强教师队伍专业化建设，清华大学附属中学基于其教师专业化发展积累的丰富经验，还研发了教师专业化发展平台，为教师的专业发展打造全方位的、多元化的、生态的发展体系，为深化区域教育教学改革提供有力保障。该平台通过将线上资源与线下培训结合、将通识性发展与个性化发展结合以及将个人与部门规划结合的方式，立足教师的教育教学和科研工作，能够通过科学的诊断报告和量化评估记录帮助老师和学校进行教师职业生涯规划，推动教师个人、管理部门和学校三个层面共同成长。

　　2020年，突如其来的疫情，加速推动了教育面向数字化的转型步伐。清华大学附属中学之前所做的一系列探索，包括综合素质评价、国际化教育、STEM教育、大学先修课程等等，都是希望承担起名校的责任，勇于走在教育改革的前列。未来也将继续基于已有的先进教育理念，探索开拓更多可推广复制的教育方案，借助央视网在大数据、人工智能、云计算等方面的技术优势，联合沐华清诚使得更多地区、更多学校、更多学生共享更优质的教育理念、教育资源，共同推动区域教育发展，共同落实国家基础教育均衡发展政策，最大化发挥清华大学附属中学的名校优势资源辐射作用，为我国建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献。

央视网钱蔚董事长讲话

　　钱蔚表示，清华附中作为国内一流的示范性中学，始终秉持着教育的初心，立足学生和教学实际，发扬百年淬砺的人文精神，以高度的社会责任感不断为教育改革事业贡献力量。面对智媒时代的新变化和新挑战，央视网正在从央视负责新媒体业务的“老字号”向全媒体综合服务商全面转型，希望发挥多年积累的互联网新技术应用能力以及传播优势，为发展教育事业贡献主流媒体的责任和担当。

　　新冠肺炎全球大流行，深刻影响着各行各业的发展格局，也给媒体融合带来前所未有的变局。央视网以“上云”“用数”“赋智”为发展引擎，全力推进从传播层到服务层的业务迭代，通过开拓新的融合业态，更好地服务新形势下的新需求。

　　正如“上网”成为非典之后的发展趋势一样，疫情暴发以来，各行各业排队上“云”，已成为经济新常态。央视网梳理了各个圈层的云产品形态，针对用户迫切需求，率先布局将央视网的“云能力”转化为全链条、多样态的“云服务”，将“云”从“传播工具”变为“服务工具”。从国际到国内，从中央到地方，从线下到云上，央视网不断延伸互联网服务触角，打破时空界限，将大型活动从线下转到“云端”，为国家部委、地方政府提供多场重要活动的云端全流程服务，将“网上展馆”应用于多个重大主题主线报道中，用“云端盛事”传递主流强音。

　　当前，央视网正在积极落实中央广播电视总台“5G+4K/8K+AI”发展战略，以人工智能编辑部为抓手，探索将人工智能技术应用于采、编、播、存、用全流程各个环节，将超高清技术和人工智能技术结合应用，建设全新的AI中台，重点在智能标签、智能风控、视频超分、智能创作等优势业务领域发力，实现媒体生产流程的智能化重塑。在向智媒体升级的同时积极为行业赋能，输出一系列智能工具；深化产业链上下游合作，建设更具开放性的内容生态体系。

　　本次三方战略合作伙伴关系建立，是央视网以“媒体+服务”理念和“云、数、智”发展引擎拥抱教育行业的新探索，希望通过三方的倾力合作，积极构建新的发展蓝图，为推动教育事业高质量发展助力。

沐华清诚王宏生总经理讲话

　　王宏生表示，多年来，沐华清诚立志推动将清华大学、清华附中的优质教育资源辐射到更多地方，践行清华附中“承担社会责任”的办学理念，为国家深化教育改革做好服务。目前，沐华清诚已将这些优质资源输送到了北京、陕西、黑龙江、贵州、青海等十余个省市。在与央视网和清华附中的强强联合下，我们将进一步对接、整合三方优质资源，构建优质教育资源库，促进优质教育资源共享，开展教育扶贫，打造学校师生评价智能化平台，搭建中国教育国际发声的新平台，为三方战略合作平稳落地保驾护航。

清华附中与央视网、沐华清诚三方签署战略合作协议会议现场合影

　　教育是国家发展的核心竞争力，推进育人方式改革是教育本质的回归，是一个时代的命题，更是中华民族伟大复兴的重要先决条件。此次三方建立战略合作伙伴关系，是加快发展基于互联网教育服务模式的有益探索，是落实教育部深入教育信息化2.0行动计划的最新实践，将深化科技赋能教育，共筑智慧教育新形式，打造中国教育新生态，为增强我国教育自信和文化自信提供更有力的保障。